Hoy en día, en el colegio no solo aprendemos sobre células, derivadas o historia; también estamos aprendiendo a ser emprendedores. Pero, ¿qué significa eso realmente? ¿Se trata solo de vender galletas en el recreo? (Spoiler: No, es mucho más).
Mucha gente piensa que el objetivo es que todos seamos "jefes" o millonarios antes de los 20 años. La realidad es más interesante. El emprendimiento en el colegio busca desarrollar una mentalidad.
Lo que tus profesores y el sistema educativo quieren que logres es:
- Autonomía: Que seas capaz de tomar decisiones por ti mismo y no esperes a que alguien te diga qué hacer.
- Pensamiento Creativo: Aprender a ver problemas donde otros ven quejas, y soluciones donde otros ven obstáculos.
- Resiliencia: El emprendimiento te enseña que fallar es parte del proceso. Si un prototipo no funciona, se ajusta y se sigue adelante.
- Impacto Social: Entender que una buena idea no solo genera dinero, sino que ayuda a mejorar la comunidad o el medio ambiente.
- Autoconocimiento: Descubrir qué es lo que disfrutamos, para qué somos buenos y qué habilidades puedes fortalecer.
Tipos de propuestas que existen hoy en día
No todos los modelos de enseñanza son iguales. Dependiendo de tu colegio, podrías encontrarte con diferentes enfoques:
- El emprendimiento como una asignatura más: Si encuentras en tu colegio contenidos teóricos que se deben memorizar para presentar una evaluación al final de cada periodo, en la esperanza de que cuando salgas del colegio y de la universidad los puedas poner en práctica, se trata de la visión de largo plazo en la que los estudiantes reciben una semilla que se puede secar en el olvido. Los colegios implementan estos contenidos por medio de una asignatura convencional o incluso por medio de actividades transversales puntuales.
- Emprendimiento para la feria empresarial: En un siguiente nivel se encontrarán propuestas con currículos todavía teóricos pero que prometen un aspecto práctico a final de año durante Muestras o Ferias empresariales. La diferencia es que en una Muestra no hay ventas, solo se expone el proyecto realizado, mientras que en la Feria si se realizan ventas de productos que en muchas ocasiones se escogen faltando semanas para el evento. Los colegios implementan estos contenidos por medio de una o varias asignaturas como administración, contabilidad, economía, gestión empresarial y/o emprendimiento y lo anuncian como énfasis institucional y se repite la misma experiencia cada año.
- Emprendimiento multifactorial: Finalmente, y más difícil de encontrar, destacamos el emprendimiento multifactorial en el que pueden converger propuestas que vinculan a otras áreas del conocimiento y al estilo STEAM logran articular soluciones interdisciplinares con actividades experienciales complementarias que generan variados impactos durante todo el año. Se realizan salidas pedagógicas, prácticas de profundización y el evento de fin de año no se limita a la oferta de productos en stands sino que vinculan a toda la comunidad educativa en un ecosistema emprendedor dentro del cual se hace más natural para los estudiantes la vivencia del emprendimiento. La idea es que el estudiante asimile el chip emprendedor desde el corto plazo para que cuando crezca ya sea pate de su proyecto de vida.
¿Cómo saber cuál es la mejor propuesta para ti?
Si tienes la oportunidad de elegir un curso, un club o una electiva de emprendimiento, no te lances a la primera. Ten en cuenta estos tres puntos clave:
- ¿Es práctica o teórica? Huye de las clases que solo te hacen llenar formularios o leer libros sobre millonarios. El emprendimiento se aprende haciendo, hablando con gente real y creando cosas tangibles.
- ¿Permite el error? Una buena propuesta de enseñanza no te castiga si tu "negocio" no vende. Te evalúa por lo que aprendiste del proceso, no por el saldo en el banco.
- ¿Usa herramientas actuales? Asegúrate de que te enseñen cosas que se usen hoy, como marketing digital, gestión de equipos o cómo hacer un pitch (una presentación rápida y convincente).
Motiva a tu colegio para que el emprendimiento se actualice
Si tienes muchas ganas de aprender a emprender pero tu colegio no tiene la propuesta más acorde a tus expectativas, tal vez sea hora de unir esfuerzos y llevar propuestas a la junta directiva de la institución.
- Unión de fuerzas: Junta varios compañeros, habla con el personero para entre todos elaboren una propuesta escrita y la presenten a docentes y directivos.
- Alternativas: Tengan en cuenta los aspectos que les gustaría incluir en el currículo actual, revisen entradas del blog de Lanza2Idea, entren en contacto para ver cómo les podemos ayudar en este propósito.
- Realismo: Tengan en cuenta que hay cambios que requieren tiempo, recursos, responsables y un plan por medio del cual se logren las metas deseadas. No es tan efectivo llevar propuestas descomunales que estarán fuera de las posibilidades de tu institución.
Si te ha gustado este contenido y te has motivado, no dudes en entrar en contacto para ayudarte a innovar en tu proceso de aprender a emprender.
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